Перспективы взаимодействия двух традиционных религиозных организаций России обсудили в среду Патриарх Московский и всея Руси Кирилл и Главный раввин России (ФЕОР) Берл Лазар. Беседа проходила в рабочей резиденции Патриарха, сообщает ИТАР-ТАСС.
Очень важно, по словам раввина, чтобы "в случае катаклизмов помощь пришла к людям уже организованная совместно". "Наши общины и Церковь собирали помощь совместно и потом раздавали. Мы сочувствовали вместе и готовы решать проблемы вместе", - напомнил Берл Лазар о первом совместном деянии - помощи погорельцам, пострадавшим минувшим летом в результате природных пожаров.
Говоря об итогах встречи с Патриархом, раввин сообщил, что они также обсудили итоги первого этапа преподавания в школах основ религиозной культуры, вопросы борьбы с терроризмом и экстремизмом, а также работу внутри Вооруженных сил, в тюрьмах.
"Слава Богу, у Патриарха есть полное понимание наших проблем. Сотрудничество между нашими религиями очень теплое, реализуется не только на словах, но и на деле", - отметил раввин. Он также добавил: "С благословения Патриарха, думаю, мы будем выполнять еще больше совместной работы на благо людей".
"То, что сегодня мы видим, как Церковь активно развивается, - это хороший знак для всех. Когда одна религия развивается, это знак, что все должны развиваться. Для наших верующих очень важно видеть - несмотря на то, что страна православная, есть большое уважение ко всем традиционным религиям", - подчеркнул Главный раввин России.
На встрече Патриарха и раввина также обсуждалось совместное сотрудничество в рамках Межрелигиозного совета России, сообщил журналистам по итогам встречи председатель Синодального отдела по взаимодействию Церкви и общества протоиерей Всеволод Чаплин.
"Будет изучена возможность совместного участия традиционных религиозных общин в работе по преодолению последствий стихийных бедствий и техногенных катастроф", - сообщил он.
"Обе стороны выразили удовлетворение ходом эксперимента по преподаванию основ религиозной культуры и светской этики в школах. Было отмечено, что этот эксперимент не привел к межэтническим и межрелигиозным конфронтациям и что преподавание способствовало духовно-нравственному становлению школьников", - констатировал Всеволод Чаплин.
